7月19日アフタースクール
今日のアフタースクールは、yoga とエジソンクラブでした。 yoga では、身体の柔軟性を養うと共に、身体の軸を作っていきます。今日は動物をテーマに色々なポーズをしていきました。また、ストレッチポールも使い、楽しく動かしました。
今日のアフタースクールは、yoga とエジソンクラブでした。 yoga では、身体の柔軟性を養うと共に、身体の軸を作っていきます。今日は動物をテーマに色々なポーズをしていきました。また、ストレッチポールも使い、楽しく動かしました。
今日は「ブロックサイエンス」の日でした。 タイトルは「上がったり、下がったり(シーソー)」です。 シーソーの動きの仕組みについて観察しました。ブロックの置く位置でどう変化していくのか実験を通して学んでいきました。 また、おやつにインクルファームで採れた枝豆を子供達が枝から外して洗い、茹でて、味見をして、お皿に盛り、味わいました。 野菜の好き嫌いがなくなると嬉しいです。
枝豆の豆を枝から外し、トウモロコシの皮を剥いて茹でました。二階のキッチンで野菜を切ったり、茹でたり子どもたちは小さなお母さんのようでした。宿題が早く終わったお子さんは洗い物も済ませてくれました。自分達で植えた野菜を調理して食べるという経験は、必ず人間力の元になりますね。
今日は箱の中に壁を作って、コロコロゲームを作成しました。カッターや両面テープの使い方を学びながら自分なりに工夫を凝らしてオリジナルのゲームに仕上げました。ゼロからモノを作る楽しみを幼い頃から経験しておくことは、色々な意味で大切ですね。
Today we went to the INCL farm!We also looked for bugs a scavenger hunt. The students were able to find six different bugs. They did a great job today!
今日のテーマは、 「理科実験、耐震性と共振性」でした。 厚紙でモデルを作り、実験を通しながら耐震と共振について学びました。 その後、子供達に自分のオリジナルで、耐震性の強い構造の家を敷地に建て、その上に人形をのせていきます。 「どうしたら良いか」と試行錯誤を重ね、子供達は思い思いの家の構造を作っていきました。
先月、播種したヒマワリが大きくなってきましたので、プランターに定植しました。 また、畑に行き、野菜の生長を観察。収穫も体験しました!! 植物を育てる事は、子どもの成長においてもとても良いことです。育てることで、苦手だった野菜が食べれるようになる子もいます。少しずつ食べれる野菜が増えると嬉しいです。 その後は、脳トレとエジソンクラブでお勉強もしました。 子どもたちは今日も一生懸命頑張りました!!
Today we was a very busy day for everyone. We went to the INCL Farm to harvest cucumbers, green peppers, and eggplants. The students also planted marigolds (flowers). They did …
今日は、『アート&クラフト』でした。 日常で見かける様々な図形、 円・三角・四角・楕円・五角形・六角形… どの図形もコマのように回転するのか…!? コンパスや定規を使って様々な図形を描き、回転するか確認しました。 また、どうしたら上手く回転するかも考えながら試作しました。 後半は、上手く回転する形にデコレーションをして、友達同士でコマ対決、盛り上がりました!! 初めてコンパスを使う友達もいて初体験も、思考力や発想力を鍛えるアートクラフト時間になりました!!